167 体育は苦手だったけれど｜I Wasn’t Good at PE, But… ｜雖然我不擅長體育……
みなさん、こんにちは。「てくてく日本語」日本語教師のたまです。この番組は、日本語を勉強している人のためのポッドキャストです。日本の生活や文化、日本語のことについて、できるだけわかりやすい日本語でお話します。
10月12日は、日本の祝日で「スポーツの日」でした。「スポーツの日」というのは、スポーツを楽しみながら、心も体も元気に過ごそう、という日です。10月の第２月曜日に決められていて、毎年日にちは違います。
でも、私が子どもの頃は、「体育の日」といって、10月10日が祝日でした。1964年の東京オリンピックの開会式を記念して決められた日なんです。その後、10月の第２月曜日に変わり、2020年からは「スポーツの日」という名前になりました。名前が変わったのは、「スポーツ」という言葉が、世界で広く使われていることもあるそうです。
ただ、私ぐらいの年代だと、どうしても「体育の日」のイメージが強くて、「スポーツの日」といわれても、いまひとつピンとこないんです。「ピンとこない」というのは、聞いても、すぐには意味やイメージが浮かばない、ということです。私の場合は、「スポーツの日」と聞いても、昔から知っている「体育の日」と、すぐには結びつかないんです。。
ともあれ、いずれにせよ、10月は暑さもやわらいで、体を動かすのに気持ちのいい季節ですね。ということで、今日は、私とスポーツの話をしてみようと思います。
みなさんは、子どもの頃、体育が好きでしたか。
私は、あまり得意ではありませんでした。体が小さかったし、走るのも遅かったです。体育が得意な子を見ると、いいなあと思っていました。でも、そんな私にも、自分で「よくがんばったな」と思えるものがあります。それが、水泳です。
私の学校には、水泳の「級」がありました。「級」というのは、泳ぐ力のレベルを表すものです。０級から始まって、できることが増えると、１級、２級、とだんだん級が上がっていく、という仕組みでした。25メートル泳げるようになったら、次は50メートル。そんなふうに、少しずつ長い距離を泳げるようになるのがおもしろかったです。前にはできなかったことが、練習するとできるようになる。自分でも、上達したことがわかる。水泳では、そういううれしさを感じていました。
もう一つ、子どもの頃にやっていたのが、スキーです。学校の体育とは別に、毎年冬になると、親がスキーに連れていってくれました。小学生のときには、スキー教室に入って、基本的な滑り方を、きちんと習いました。その後も毎年、冬には滑っていて、高校生の頃には、ずいぶん上達しました。なので、体育はあまり得意じゃなかったけど、水泳やスキーには、楽しかった思い出があります。
ただ、大人になってからは、水泳もスキーも、する機会があまりありませんでした。
ところが、おととし、本当に久しぶりにスキーをしたんです。もう60歳になっていたし、長い間滑っていなかったので、どうかなと思ったんですが……、やってみたら、意外と滑れたんですよ。「おお、まだできるんだ」と、自分でもちょっと驚きました。
子どもの頃に、基礎からしっかり教わったことが、体に残っていたのかもしれません。長い間やっていなくても、年をとっても、体が覚えていることがあるんだなあと思いました。子どもの頃にスキーを習わせてくれた親にも、あらためて、ありがたいなと感じました。
そして、大人になってから楽しさを知ったものもあります。それは、自転車でのんびり走ることです。台湾に住んでいたとき、「ユーバイク」という自転車のシェアサービスをよく利用していました。自転車を借りて、使い終わったら、借りたところとは別の場所でも返せるサービスです。
そのユーバイクで、ポタリングをするのが楽しかったんです。「ポタリング」という言葉を聞いたことがありますか。散歩をするように、自転車でのんびり走ることです。速く走ることや、長い距離を走ることが目的ではなく、周りの景色を楽しみながら、気軽に自転車で出かけることです。
台湾で私が住んでいたところには、自転車用の道があって、安心して走ることができました。車を気にせず、景色を眺めながら走れるんです。それが、本当に楽しかったです。自転車で走ると、歩くよりも遠くまで行けますよね。それに、車で通るときよりも、周りの景色をゆっくり楽しめます。風を感じながら、のんびり走る。私には、それがとても気持ちのいい時間でした。
日本に帰ってからも、ポタリングがしたかったんですが、今、住んでいるところは、坂道が多いんです。それに、冬は寒いし、雪が降ると自転車は使えません。なので、台湾にいたときのように、自転車でのんびり出かける機会が、なくなってしまいました。また、気軽にポタリングができるところに住めたらいいなあ、なんて思っています。
こうして振り返ってみると、私は子どもの頃、「体育はあまり得意じゃない」と思っていたけど、体を動かすことには、いろいろな楽しい思い出があるな、と思いました。
みなさんは、子どもの頃、体育が好きでしたか。子どもの頃に覚えて、今でもできることはありますか。今楽しんでいるスポーツや、これからやってみたいことがあったら、ぜひ教えてください。
それでは、今日出てきたことばを、一緒に確認しましょう。まず、単語をゆっくり読みます。次に、ナチュラルスピードで読みます。リピートやシャドーイングの練習に使ってみてください。それでは、始めます。
| No. | 日本語 | 読み方 | English | 中文（繁體字） |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 祝日 | しゅくじつ¯ | national holiday | 國定假日 |
| 2 | 体育 | た＼いいく | physical education; PE | 體育 |
| 3 | 年代 | ねんだい¯ | age group; generation | 年齡層；世代 |
| 4 | 結びつく | むすびつ＼く | to be connected; to be associated | 連結；產生聯想 |
| 5 | 仕組み | しくみ¯ | system; how something works | 制度；運作方式 |
| 6 | 上達する | じょうたつ¯する | to improve one’s skills | 進步；技術提升 |
| 7 | 意外と | いがい¯と | surprisingly; more than expected | 意外地；出乎意料地 |
| 8 | のんびり | のんび＼り | leisurely; at a relaxed pace | 悠閒地；慢悠悠地 |
| 9 | ポタリング | ぽたりんぐ¯ | leisurely cycling | 悠閒地騎自行車兜風 |
| 10 | 振り返る | ふりか＼える | to look back on; to reflect on | 回顧；回想 |
今回も最後までお聞きいただき、ありがとうございました。
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それでは、また次回。
みなさん、よい週末をお過ごしください。
